35isa老师风云诡谲的课堂哨兵们(第4/4 页)

微转，随时准备反应。

教鞭刷地破空落下，“啪！”清脆的一声，伴随着“啊！”的惊叫，身高体壮的哨兵被抽得捂着下身咝咝抽气，疼得一张帅脸都皱在了一起，一时半会儿直不起身来。

哨兵们不禁都产生下体隐隐作痛的感觉，纷纷夹紧了腿。

visa老师转了个身，似笑非笑地对薄荷哨兵身后的哨兵说，“没想到吧？我知道你们这些哨兵感官发达，不过……我也有对付你们的办法。我对哨兵的研究不比教官对你们的了解少。”

陡然声音一厉，“哨兵！你在干什么！！要撸你可以回去撸，撸到精尽人亡都没人管你！再有这样不守纪律的情况就给我滚出去！自有教官会收拾你！真是不嫌丢人！！”

又转身，一步，一步，审视着周围哨兵走回讲台，声音蕴藏着危险：“如果……你们刚刚有谁敢对你们的向导动手动脚……呵，不用我出手，藏在学校里的士兵就会冲出来把你的手给剁了！！当然……如果是下面……”visa老师比了比下面，作手成刀，截然一砍！

这回不少哨兵都感到鸡鸡一凉，忙不迭捂住了下身！包括有些向导都忍不住惊恐地退了两步。

微笑，visa老师又切换回对向导的模式，“哎呀呀～不想吓到同学们的～离下课还有十五分钟，赶紧上手，想怎么摸就怎么摸，想摸哪就摸哪儿，摸不到的地方就让哨兵换个姿势，想摆什么姿势都可以哦～强烈建议你们让他们把自己掰成字，是个很好用的姿势哟～哨兵实验报告需要你们填写你触摸那些部位时哨兵的反应哦，需要很详细的记录，记得放学前交上来～”

你们连忙翻出a4大小的实验报告本。第一课。多达两页的四号字体表格。并标明了必须是以手触摸时哨兵的反应。你感觉有点怪异，为什么要标明必须用手？好奇之下，又翻了翻后面。

第二课——以嘴触摸、第三课——口腔与吻、第四课——羞辱调教……

你猛然合上报告，脸红成番茄！

“快点哟～时间不多了，哨兵探索实验课占分有百分之三十，你们也不想挂科吧？”刻意压低的声音催促你们。

visa老师的话语拉回了你们的神思，顾不得害羞，纷纷对照着实验报告对哨兵伸出了手。

你的手触到了他的手。

带着茧子的指节被空气浸得微凉，手心却火烫。

你抬眼看他，想要看他的反应。

他的

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